Valutazione cognitiva

Quando emergono dubbi sulle capacità cognitive di un bambino, di un ragazzo o di un adulto, una valutazione cognitiva permette di approfondire il modo in cui la persona affronta diversi compiti, attraverso strumenti standardizzati e riconosciuti a livello clinico . A seconda della richiesta, possono essere esplorate funzioni come attenzione, memoria, linguaggio e ragionamento logico , insieme ad altre aree rilevanti per la situazione specifica.

Può essere utile quando la scuola segnala difficoltà di apprendimento, attenzione o concentrazione , quando ci si domanda se il funzionamento cognitivo sia in linea con l'età o si desidera approfondire una possibile plusdotazione cognitiva . Può anche inserirsi in un percorso clinico o ospedaliero già avviato, oppure nascere dal desiderio di avere un quadro più chiaro delle proprie capacità o di quelle di un figlio.

L'obiettivo non è fermarsi a un risultato, ma comprendere meglio la persona e il suo funzionamento.

Nel mio lavoro mi occupo prevalentemente di valutazioni rivolte ai bambini , spesso in ambito scolastico o clinico. Questa esperienza si inserisce anche nell'attività con bambini e ragazzi con disabilità o malattie rare presso il Policlinico di Milano .

Ogni valutazione parte dalla domanda che la motiva: gli strumenti, le aree da approfondire e i tempi vengono definiti in base alla situazione. Ricevo a Milano, in zona Porta Romana .